您现在的位置:首页 > 教案下载 > 正文

上海事业单位考试公共基础知识:队列教案(一)

2021-03-25 15:01 网络整理 教案网

篇一:队列教案编写教程

队列教案,即按队列教学的课题或课时编写的详细教学推行方案,是教师培训的基本按照。

(一)队列教案的方式及基本内容

队列教案通常采用文字记述式的教案形式。

教案的基本内容由两大部分构成:一是作业提要部分;二是作业进程部分。

1、作业提要

作业提要是教案的开头部分,内容主要包含课目、目的、内容、方法、时间、地点、要求及物资设备保障等。

2、作业进程

作业进程是教案的主体,主要由三个别组成:一是作业准备;二是作业推进;三是作业讲评。

作业准备是授课前的打算工作。主要包括:

(1)整齐报数、清点数量、整理着装,尔后向在场首长报告。

(2)宣布作业提要。

(3)理论提示。

作业推进是教学进程的核心内容。一般要按教学内容的先后次序编写,主要包括:

队列训练教案下载_小学体育队列队形教案_小学体育教案队列队形

(1)讲解示范。

(2)组织练习。

(3)小结讲评。

作业讲评是培训或练习结束后所进行的小结,主要包括:

(1)重述课目、目的、内容;

(2)讲评训练情况、表扬好人好事。

(3)指出存在弊端和消除的方式及以后努力的方向。

(二)编写教案的规定

1、格式正确。符合文字记述式教案的格式。

2、内容完整。按教学大纲要求跟教材内容编写。

3、重点突出。内容编排突出重点,时间分配比例适当当。

4、教学方法灵活。依据本课的应该跟课堂对象的特征,合理利用其教学方式跟技巧。

5、文字叙述简明、准确。做到用词确切,军语化、规范化,书写工整、清晰。

篇二:队形队列教案

小学体育教案队列队形_队列训练教案下载_小学体育队列队形教案

批准人:

年 月 日

班的队列动作练习教案

作 业 提 要

课目:班的队列动动作教学法

目的:通过练习让班长学会班队列动作的指挥,全班学会协调一致的

动作,培养整齐划一、令行禁止的作风。

内容:

一、 班的队形;

二、 集合、离散;

三、 整齐、报数;

四、 出列、入列;

五、 先进、停止;

六、 队形变化;

小学体育教案队列队形_小学体育队列队形教案_队列训练教案下载

七、 方向变化;

时间:××课时

方法:讲解示范,分班练习;

要求:

1、 严格遵循队列纪律,做到令行禁止;

2、 精神饱满,姿态端正,认真练习;

3、 集中精力,听清口令,密切配合;

4、 班长要仔细指挥,耐心细心的改正动作,加强作风管理;

作 业 进 程

1、 整理着装,清点人数,向在场首长报告;

2、 宣布作业提要;

提示:班长指挥班队列动作的方式及规定;

班长是实施班队列动作的指挥员,必须用口令指挥班的动作,其指挥位置要方便指挥跟通视全体。变化指挥位置一般用运动,5步以内用齐步。班长指挥班的'动作时要先于班变换位置,进至预定的位置后,成立正姿势下达口令。班长在实行队列指挥时,必须做到:

1、姿态端正,精神饱满,动作准确;

小学体育教案队列队形_小学体育队列队形教案_队列训练教案下载

2、口令准确、清楚,声音宏亮、有力;

3、指挥位置应具体,变换位置跟实施指挥应果断;

4、严格规定,认真维护队列纪律。

第 一、班的队形

班的基本队形分为横队和纵队。横队时,队列人员之间的间

隔(两肘之间)约10厘米;纵队时,队列人员之间的距离(前一名左脚至后一名脚尖)约75厘米。

注:横队时与指挥员的距离为5--7步,纵队时为3--5步。

左右称“间隔”前后称“距离”

第二、集合、离散

提示:—集合是让全班人员按规范的队型聚集起来的一种队列动作。有四个小内容:

1. 班横队解散成班纵队集合;

2. 班纵队解散成班二路纵队集合;

3. 班两路纵队解散成班二列横队集合;

4. 班两列横队解散成班横队集合;

小学体育教案队列队形_小学体育队列队形教案_队列训练教案下载

集合时,应先发出“全班注意”的信号,然后,站在预定队形的中央,面向预定队形成立正姿势。下达“成××队”——集合”的口令。士兵看到信号,原地面向班长成立正姿势;听到口令,跑步到选定位置面向班长集合(在队长后侧的队员,应从队长右侧绕过),自行对正、看齐,成立正姿势。

讲解——

1. 班横队解散成班纵队集合

口令:“成班纵队——集合、“

动作要点:班长先下达“解散”的口令,队列人员看到口令,迅速跑步离开成(扇形)后,面向班长自行稍息。然后班长下达“全班注意”的信号,向调头面向预定队形下达“成班纵队——集合的”口令。队列人员听到信号自行立正,听到口令队列训练教案下载,跑步到选定位置,基准兵正对班长前方适当位置(3—5步)成立正姿势;其他士兵以基准兵为准,依次向后排列,自行看齐,保持要求的距离。

2. 班纵队解散成班二路纵队集合

口令:“成班二路纵队——集合”

动作要点:班长先下达“解散”的口令,队列人员看到口令,单数士兵向左、双数向右转各走7步转身面向班长自行稍息;然后班长下达“全班注意”的信号,向左转、面向预定队形下达“成班二路纵队——集合”的口令;队列人员听到信号自行立正,听到口令,跑步到选定位置,基准兵在队长右前方适当位置(3—5步)成立正姿势;其他士兵以基准兵为准,自行看齐,保持要求的间隔、距离,成班二路纵队队形。

3. 班二路纵队解散成班二列横队集合

口令:“成班二列横队——集合”

动作要点:班长先下达“解散”的口令,队列人员看到口令,单数士兵向左、双数向右转各走7步转身面向班长自行稍息;然后班长下达“全班注意”的信号队列训练教案下载,向左转、面向预定队形下达“成班二列横队——集合”的口令;队列人员听到信号自行立正,听到口令,跑步到选定位置,基准兵在队长左前方适当位置(5—7步)成立正姿势;其他士兵以基准兵为准,自行看齐,保持要求的间隔、距离,成班二列横队队形。

4. 班二列横队解散成班横队集合

口令:“成班横队——集合”

动作要点:班长先下达“解散”的口令,队列人员听到口令,队列人员依照第一个内容散开的要点跑开成(扇形)后,转身面向班长自行稍息;然后班长下达“全班注意”的信号,向左转、面向预定队形下达“成班横队——集合”的口令;队列人员听到信号自行立正,听到口令,跑步到选定位置,基准兵在队长左前方适当位置(5—7步)成立正姿势;其他士兵以基准兵为准,依次向左排列,自行看齐,保持要求的间隔

队列训练教案编写教程