《平面构成》课程教案学院、花炮艺术系任课教师(2)

造型艺术中的形，应是具有高度组织水平的知觉整体，它 从背景中清晰地显示，形与形之间关系确立，并且每个“形”都有独立的品格。虽然“形”是 由基本外形要素构成，但只是是所有组成成分的总和。 平面构成 教案2《平面构成》课程课件学院、系： 花炮艺术系 任课教师： 授课专业：广告戏剧专业 课程总学时： 30 学时 课程周学时： 16 学时 【教学目标】 一、形的概括平面组成 教案2《平面构成》课程课件学院、系： 花炮艺术系 任课教师： 授课专业：广告戏剧专业 课程总学时： 30 学时 课程周学时： 16 学时 【教学目标】 现实中借鉴的形纷繁复杂，作为设计元素进行利用时，需要对其进行差异改造。在掌握形的本质特性基础上尽可能将其概括成简洁的并且几何化的形。形的概括过程也有写实 化的过程，如何在艺术实践中掌握形的概括，大师们的佳作为我们塑造了很高的标杆，毕 加索的作品《公牛的变形过程》平面构成 教案2《平面构成》课程课件学院、系： 花炮艺术系 任课教师： 授课专业：广告戏剧专业 课程总学时： 30 学时 课程周学时： 16 学时 【教学目标】 二、形的省略平面组成 教案2《平面构成》课程课件学院、系： 花炮艺术系 任课教师： 授课专业：广告戏剧专业 课程总学时： 30 学时 课程周学时： 16 学时 【教学目标】 不完全的形通常意味着艺术上的更高阶段。

成熟的作品中体现出来的以少胜多，以一当十的戏剧韵味使人回味无穷。平面构成 教案2《平面构成》课程课件学院、系： 花炮艺术系 任课教师： 授课专业：广告戏剧专业 课程总学时： 30 学时 课程周学时： 16 学时 【教学目标】 在形的造就中，如何借助形的省略使形式感和触觉冲击力提升，是艺术家造型的重要任务。 平面构成 教案2《平面构成》课程课件学院、系： 花炮艺术系 任课教师： 授课专业：广告戏剧专业 课程总学时： 30 学时 课程周学时： 16 学时 【教学目标】 三、形的组织平面组成教案2《平面构成》课程课件学院、系： 花炮艺术系 任课教师： 授课专业：广告戏剧专业 课程总学时： 30 学时 课程周学时： 16 学时 【教学目标】 形的组合涉及到空间关系，图形中形的组织，有“形”与“形”的空间关系问题，也有“图与底”的关系问题。平面构成 教案2《平面构成》课程课件学院、系： 花炮艺术系 任课教师： 授课专业：广告戏剧专业 课程总学时： 30 学时 课程周学时： 16 学时 【教学目标】 （一）、“图与底”的空间关系平面构成 教案2《平面构成》课程课件学院、系： 花炮艺术系 任课教师： 授课专业：广告戏剧专业 课程总学时： 30 学时 课程周学时： 16 学时 【教学目标】 “图与底”是由对比、衬托产生出的关系。

在平面设计中，“图与底”的关系是密不可分的，有时甚至是反转的关系。“图”有确立的形象感、视觉印象强烈、在场景中较为突出。 “底”没有明确形象感、没有形体轮廓、视觉印象模糊。 平面构成 教案2《平面构成》课程课件学院、系： 花炮艺术系 任课教师： 授课专业：广告戏剧专业 课程总学时： 30 学时 课程周学时： 16 学时 【教学目标】 配置模式。白图白底或黑图红底均不显示图形，称作“消失”。黑底上的白图称为负形，白底上的黑图成为正形；黑底上的白图为“图”黑底为“底”，白底上的黑图为“图”白底为“底”。平 面构成 教案2《平面构成》课程课件学院、系： 花炮艺术系 任课教师： 授课专业：广告戏剧专业 课程总学时： 30 学时 课程周学时： 16 学时 【教学目标】 如果图形是实形，这时“底”就是实行周围的空白的空间，这种形象就是“正形”。反之，如果图形是“底”所包围后产生的空白空间，这种形就称作“负形”。 平面构成 教案2《平面构成》课程课件学院、系： 花炮艺术系 任课教师： 授课专业：广告戏剧专业 课程总学时： 30 学时 课程周学时： 16 学时 【教学目标】 （2）两个形相遇，则有几种结合形式：分离相遇 重合平面构成 教案2《平面构成》课程讲义学 花炮艺术系任课教师： 授课专业：广告戏剧专业 课程总学时： 30 学时 课程周学时： 16 学时 【教学目标】 （二）、形的组合平面组成教案2《平面构成》课程课件学院、系： 花炮艺术系 任课教师： 授课专业：广告戏剧专业 课程总学时： 30 学时 课程周学时： 16 学时 【教学目标】 （1）共用组合：两形相遇，便有共用的个别轮廓平面构成教案下载，即共用线或共用形。

共用线让形与形之间的近似因素有机结合，因而让主题得以深化。 平面构成 教案2《平面构成》课程课件学院、系： 花炮艺术系 任课教师： 授课专业：广告戏剧专业 课程总学时： 30 学时 课程周学时： 16 学时 【教学目标】 重叠组合：形象在互相遮挡中显示出前后的位置关系，产生空间层次感，并让形与形之间相互制衡，产生凝聚、强化的功用。 平面构成 教案2《平面构成》课程课件学院、系： 花炮艺术系 任课教师： 授课专业：广告戏剧专业 课程总学时： 30 学时 课程周学时： 16 学时 【教学目标】 （3）透叠组合：在透叠中两个或两个以上的图形的—部分互相叠加，各自争夺共同相交的部分，于是，我们面临一种空间尺度的冲突，到底是此还是彼。解决这—矛盾应该假 定图形有一种透明性，即他们可互相渗透而相互不被毁坏。 平面构成 教案2《平面构成》课程课件学院、系： 花炮艺术系 任课教师： 授课专业：广告戏剧专业 课程总学时： 30 学时 课程周学时： 16 学时 【教学目标】 移动组合(基本形的群化构成)平面构成 教案2《平面构成》课程课件学院、系： 花炮艺术系 任课教师： 授课专业：广告戏剧专业 课程总学时： 30 学时 课程周学时： 16 学时 【教学目标】 移动组合是由形与形之间一系列近似的差异组合而成的，是多种叠加的组合。

移动组合既是运动的知觉整体，显示出同一物体在运行中的不同体位，以时空意识的四维手法呈 现出物象内在的差异特征。 平面构成 教案2《平面构成》课程课件学院、系： 花炮艺术系 任课教师： 授课专业：广告戏剧专业 课程总学时： 30 学时 课程周学时： 16 学时 【教学目标】 （三）、分解形平面组成教案2《平面构成》课程课件学院、系： 花炮艺术系 任课教师： 授课专业：广告戏剧专业 课程总学时： 30 学时 课程周学时： 16 学时 【教学目标】 分解的实质是“减”。从一个较大的形中切除一个个较小的形，分解后的形也会造成新的形象特点。将一个形直接切分则能形成若干近似的、新的形，将这种新的形象进行再组 合，会造成出人意料的场景效果。平面构成 教案2《平面构成》课程课件学院、系： 花炮艺术系 任课教师： 授课专业：广告戏剧专业 课程总学时： 30 学时 课程周学时： 16 学时 【教学目标】 第三节造型要素—点 面平面构成教案2《平面构成》课程课件学院、系： 花炮艺术系 任课教师： 授课专业：广告戏剧专业 课程总学时： 30 学时 课程周学时： 16 学时 【教学目标】 平面构成的三要素:点、线、面平面构成 教案2《平面构成》课程课件学院、系： 花炮艺术系 任课教师： 授课专业：广告戏剧专业 课程总学时： 30 学时 课程周学时： 16 学时 【教学目标】 点平面构成教案2《平面构成》课程课件学院、系： 花炮艺术系 任课教师： 授课专业：广告戏剧专业 课程总学时： 30 学时 课程周学时： 16 学时 【教学目标】 点是相对较小的元素，它与面的概念是互相非常而产生的，同样是一个圆，如果布满整个作用，它就是面了，如果在一幅构成中可以多处发生，就可以理解为点。

平面构成 教案2《平面构成》课程课件学院、系： 花炮艺术系 任课教师： 授课专业：广告戏剧专业 课程总学时： 30 学时 课程周学时： 16 学时 【教学目标】 点：点最主要的作用就是吸引视线，多点可以成就生动感。平面构成教案2《平面构成》课程课件学院、系： 花炮艺术系 任课教师： 授课专业：广告戏剧专业 课程总学时： 30 学时 课程周学时： 16 学时 【教学目标】 1.点的视觉特征：平面构成教案2《平面构成》课程课件学院、系： 花炮艺术系 任课教师： 授课专业：广告戏剧专业 课程总学时： 30 学时 课程周学时： 16 学时 【教学目标】 单一的点具有集中凝固视线的功用，容易产生视觉中心（图1）。多点会造就生动感，大小各异就变得突出了。（图2）连续的点会造成节奏、韵律，点的大小不一的排列也易于 形成空间感。（图3、4）平面构成 教案2《平面构成》课程课件学院、系： 花炮艺术系 任课教师： 授课专业：广告戏剧专业 课程总学时： 30 学时 课程周学时： 16 学时 【教学目标】 点很重要的功能就是表明位置跟进行聚集平面构成教案下载，一个点在平面上，与其他元素相比，是最容易吸引人的视线的（如下图）。

平面构成 教案2《平面构成》课程课件学院、系： 花炮艺术系 任课教师： 授课专业：广告戏剧专业 课程总学时： 30 学时 课程周学时： 16 学时 【教学目标】 2.点的组成方式(方法)平面构成教案2《平面构成》课程课件学院、系： 花炮艺术系 任课教师： 授课专业：广告戏剧专业 课程总学时： 30 学时 课程周学时： 16 学时 【教学目标】 越小的形体越可帮人以点的觉得平面构成教案2《平面构成》课程课件学院、系： 花炮艺术系 任课教师： 授课专业：广告戏剧专业 课程总学时： 30 学时 课程周学时： 16 学时 【教学目标】 (1)不同大小、疏密的混合排列，使之作为一种散点式的组成方式平面构成教案2《平面构成》课程课件学院、系： 花炮艺术系 任课教师： 授课专业：广告戏剧专业 课程总学时： 30 学时 课程周学时： 16 学时 【教学目标】 点的线化平面构成教案2《平面构成》课程课件学院、系： 花炮艺术系 任课教师： 授课专业：广告戏剧专业 课程总学时： 30 学时 课程周学时： 16 学时 【教学目标】