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你知道幼儿园母亲节主题教案该怎么写吗?

2021-03-18 14:10 网络整理 教案网

母亲节就要到来了,幼儿园为孩子们准备了这些活动呢?这样的教育方法最有利于孩子们的印象深刻,效果也会变得显著一点,那么你了解幼儿园母亲节主题教案该如何写吗?为了方便大家,一起来看看吧!下面给你们分享关于最新2021幼儿园母亲节主题教案范文大全,欢迎阅读!

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幼儿园母亲节主题教案【篇一】

活动目标:

1、用不同的线条表现出妈妈的特征;

2、学习画人物头像,能表现出妈妈的主要特点。

活动准备:幼儿带孩子的正面照片、教师为自己父亲画的照片

活动过程:

一、我爱妈妈

——教师出示家长的图片,告诉儿童这是同学母亲。

——请幼儿看看孩子的图片,每个儿童都有儿子,看看母亲的合照就像看到父亲一样,心里非常开心。

——老师跟小朋友都是妈妈生的,是父亲辛苦把我们养大,我们都爱自己的爸爸,我们可以对父亲说哪个?

如:“妈妈我爱你”、“妈妈,你辛苦了”------

二、妈妈的画像

——教师出示画好的爸爸的头像。老师更爱自己的爸爸,虽然有点老了,但在我心里她是很可爱的,我为她画了画像,你们想看吗?

——通过图片和画像的非常,引导幼儿从造型、五官等局部特点进行仔细的非常。

三、我为妈妈画像

——同桌幼儿相互比较孩子的照片,引导儿童从造型、五官等局部特点进行仔细的非常。

——提醒幼儿画得大点,能表现出一、二处的主要特点。

用不同线条表现出妈妈的特征。如各种各样的头发

——展示作品,幼儿说说自己父亲的样子,最喜欢妈妈的哪个。

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幼儿园母亲节主题教案【篇二】

(一)活动目标及准备:

目标:

1、激发儿童进一步认识妈妈的欲望。

2、让幼儿初步尝试"访问"这样一种语言交流的方式。

准备:

活动前教师已经有过一次与访问有关的活动。

请幼儿带一张妈妈的图片来幼儿园。

(二)活动过程

1、自由讲述

每个幼儿拿出母亲的照片,和自己左右的同伴交流,谈一谈自己的爱人。

2、集中谈话

请部分幼儿介绍自己父母的状况。

3、教师强调问题:你们知道自己的爸爸吗?你的爸妈是什时之后生日?妈妈最喜欢吃什么?妈妈很高兴的是哪个?什么事情令妈妈很苦恼?

引导幼儿回家之后访问自己的爸爸,增加对父亲的知道。

(三)活动评价

幼儿充满了对自己父亲的情感,但是缺少对父亲的知道。介绍自己的爸爸时只是局限在图片的画面,内容十分的单调。对于学生强调的关于父亲的疑问也多半表示:不知道。但是它们对访问自己的爸爸还是比较感兴趣。

(四)后续活动设想

让儿子先对父亲作一次访问,增进对孩子的知道。丰富儿童的认知。在受到孩子们的访问状况以后,确定下一步活动计划。

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幼儿园母亲节主题教案【篇三】

(一)活动目标及准备:

目标:

1教师了解幼儿的访问状况

2鼓励幼儿向对方介绍自己的访问状况,提高表述能力。

准备:

活动前部分儿童尚未对父亲的访问活动。教师收回部分记录表。

(二)活动过程

1、集体活动:教师组织全班听一听个别幼儿的介绍。

指导重点:提示幼儿有条理的讲述。可以从自己的访问程序说起:也可以从父亲跟我的不同表现说起;还可以说一说自己非常的收获。

2、小组活动:幼儿自由组合,分成若干小组,组内幼儿自由交谈。

指导重点:提醒幼儿有顺序谈话,养成注意倾听的习惯。

3、个别活动:鼓励儿童在自由活动时间多与朋友交流。

(三)活动评价

到现在早已有长达十人将"访问表"反馈到班上,根据父母反映的状况,孩子们对这个活动还是太有兴趣,但是缺少认真倾听的习惯,个别幼儿在访问的过程中仍然还不够主动。幼儿的讲述水平不一,个别幼儿的讲述缺乏连贯性,需要学生逐一提问,张茜玮、王宵的讲述比较简练而且声音响亮、表达清楚

(四)后续活动设想

进一步请幼儿讲述自己的访问过程,激发其他幼儿的访问兴趣。并考虑使儿童开展"我的妈妈"的讲述活动,观察儿童的讲述内容与访问前的区别。

幼儿园母亲节主题教案【篇四】

活动目标:

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1、通过亲子活动,使儿童进一步体验与父亲之间浓烈的温情,激发爱孩子的感情。

2、发展幼儿的观察力、表现力、口语表达能力、动手操作能力。

3、感受母亲养育自己的辛苦。

活动准备:

1、主题活动录象,一定数量的香蕉;果盘;牙签。

2、音乐磁带《感恩的心》《世上只有妈妈好》《我的好妈妈》。

活动过程:

1、谈话导入活动:

师:小朋友都明白五月份的第二个星期日是什么节?(母亲节)五月份的第二个星期日是母亲节,是天下所有孩子的节日。妈妈为了养育我们付出了这些,非常艰辛,所以呢,母亲节虽然已过去了两天,但最近老师还是把小朋友的爸爸请到幼儿园教案下载幼儿园,让我们再一次的感谢妈妈、亲亲好妈妈。

下面小朋友就以更热烈的掌声欢迎妈妈的到来……

2、说妈妈:

(1)请儿童回忆、讲述母亲养育小孩的难忘事情。

妈妈是这个世界是很体贴我们的人,妈妈的爱跟照顾令我们感觉到非常快乐,小朋友和母亲之间必定有很多难忘的事情,现在就请小朋友说说和母亲之间难忘的事。

(2)请父亲说说对儿子印象最深的事情。

我们大2班的小朋友真懂事,刚才说的真棒!别看我们小,但父亲对我们的爱我们都记住在心里,对不对?

(3)集体表演:《我的好妈妈》

当辛苦了三天的爸爸下班回来后,我们必须如何做呢?

3、做妈妈:

(1)观看“做爸爸”的专题录象教案下载幼儿园,体验妈妈的辛劳。

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师:孩子们一天天的长大,变得越来越懂事,这就是妈妈就开心的事,前几天我们小朋友也做了两天的爸爸,接下来我们一起看段录象。

(2)谈谈做一天妈妈的体会。

我们小朋友也做了两天的爸爸,非常高兴,你说话情的时侯、睡觉的之后有什么样的觉得?

(3)讲一个关于妈妈的故事,让幼儿进一步感受到母爱的伟大。

小朋友做了每天的爸爸都觉得十分的辛苦,可妹妹要做10个月才能生下宝宝,下面我就讲一个关于母亲的故事。(故事略)

4、谢妈妈:

每个孩子身上就会有众多感人的事,妈妈是守护我们的天使,她会用所有的爱来关爱我们,小朋友也要把女儿的爱依然记在心里,用一颗感恩的心珍惜妈妈的爱,长大后回报妈妈的爱。

(1)面对姐姐露出更可爱的微笑,齐声说:“谢谢妈妈!妈妈我们永远爱您”

(1)亲亲老爸,对父亲说句心里话。

(3)集体表演:《感恩的心》

(4)邀请妈妈一起舞蹈《大家一起来》

(5)动手操作:做食物拼盘给爸爸吃。

幼儿园母亲节主题教案【篇五】

(一)活动目标及准备:

目标:

1、教师协助儿童将收集到的有关妈妈的资料进行整理和分类。

2、将各类材料布置成展览方式。

准备:

活动前学生收集儿童对于父亲的评价性语言。

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(二)活动过程

1、教师鼓励儿童参观各类收集来的材料,引导幼儿进行分类。有的是妈妈的作品,以实物为主。有的是图片,还有的是文字。

2、教师将儿童关于母亲的有趣的语言念给小朋友听,激发儿童的兴趣。

3、建议幼儿将这种材料展现出来,并探讨展览布置的方案。

4、教师和幼儿分组布置展览。

(三)活动评价

幼儿对自己参与环境布置更有兴趣,也有自己的看法,将"妈妈作品展布置在走廊就是小朋友自己的主意。

但是,个别幼儿的在较为宽松自由的气氛中变得自我控制跟调节的素质不够。究其原因,一是儿童数量多,教师对画面的调控有些为难;二是幼儿的自我控制能力长期以来缺乏训练,乍一放开有些失控。

(四)后续活动设想

开展更多的小范围的活动,锻炼儿童的自我控制能力。活动的内容按照活动的进展再做安排。

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