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,:音乐教学总结怎么写?希望对你有所帮助(2)

2021-03-09 16:08 网络整理 教案网

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音乐教学总结4

第一册音乐课堂工作遵循了新课程标准,渗透音乐素质教育,用戏剧陶冶孩子们的情操,启迪儿童身心,让孩子们热爱戏剧,感受音乐的美。在课堂中强调挖掘教材内涵,用戏剧的节奏、旋律感动孩子们的心。

一年级的孩子们热爱生活、热爱戏剧,多数成人有较强的乐感,有一定的审美素质,基本可跟随乐曲的节奏边舞边听,有较独特的学习兴趣。

一、完成的教学任务

第一册音乐课本内涵丰富。分为“聆听、表演、编创、活动”几个别。包括“好朋友”、“快乐的每天”、“祖国你好”、“可爱的动物”、“静静的夜”、“爱劳动”、“小精灵”等,共分十课。有歌曲,有童谣,有摇篮曲,歌唱欢乐的校园,有唱歌美洲民俗民风的民歌等,还有个别少数民族的戏剧。选材上,有童谣,有外国曲目,有校园民歌。有抒情的、有优美的、有叙事的、有诸多风格的歌曲符合儿童的情趣。本期按课程目标完成了全部教学内容。

1、好朋友包括《玩具兵进行曲》《口哨与小狗》《你的名字叫什么》《拉勾勾》等,培养孩子们对校园的情感,对生活的情调。在课堂中演奏了歌词,聆听了曲子,并用动作进行了舞台。

2、快乐的三天包括《快乐的一天》《其多列》《跳绳》《邮递马车》等,主要培养对校园的感,对生活的痴迷。让孩子们从小爱家乡,爱校园,爱生活而尽力学习。对这组教材,我采用了演奏与翻唱的弹唱形式,培养了兴趣,节奏准,旋律准。

3、祖国你好包括中外许多作曲家的佳作,如《中华人民共和国国歌》、《颂祖国》等,悠扬而动听。这组内容重在音乐中进行爱国主义教育,培养对祖国的情感.让孩子们了解了自己的祖国。

4、可爱的动物包含《三只小猪》、《快乐的小熊猫》、《动物说话》等,充满了民族戏剧的浓厚颜色。我使孩子们边舞边听,在优美的戏剧中熏陶情操,培养对动物的情感,人与自己和谐相处的情趣。

5、舞曲这些戏剧广为流传,旋律柔美小学二年级音乐教案下载,喜闻乐见。如《火车波尔卡》《狮子舞会》等。

二、思想教育

教学中,注重对课本的利用,渗透素质教育和观念教育。教育教师学习热爱生活,热爱戏剧,有崇高的情操。通过戏剧教育,使孩子们享受美,热爱美,愉快生活、愉快学习,主动接受,爱学、乐学。

三、教学方法

进一步提升教学方法,有良好的教学方法,积极渗透音乐观念,把现代教育的理论利用到教学中去,让课堂活跃起来,让孩子们跳起来,唱出来。在课堂中,认真研读课标,精心设计教案,科学上课,力求达到课标的要求。运用了合唱,表演唱,舞蹈,拍手等方式,让课堂活起来,让欢乐充满整个课堂。

本期音乐每一周学习一课,复习一周。提前备课,有计划,有思考,认真准备了教具,课后有反省,期末有小结。

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音乐教学总结5

时光荏苒,忙碌中时间脚步已经逐渐走远,转眼一个学期就过去了。的确,我们在过去的一年中充实着、辛苦着、奔波着同时也收获着,新的一年已经开始,在这里,我对自己这一学期来的观念跟工作状况做一个回顾和思考,以推动未来可更好的做好教育教学的工作。

一、教学方面:

1、认真备课:本学期我采用的是书面备课的方式,按规定有单元教学目标、教材分析,每一课也都有教学目标、教学重难点、教学准备跟详细的课堂过程(学生、教师活动预设)。

反思:在备课中,还没有能够做到对教材的充分理解跟掌握,对学生活动的预设考虑不够周全,应在备课之前提高对教师情况的剖析,这样就能在备课中非常全面跟完善。

2、认真制定教学计划:在对各年级的教师进行探讨、对教材进行认识的基础上,以《音乐课程标准》为根据,制定出相应的教学计划。当然教学计划要按照儿童身心发展的规律,结合孩子的实际状况,教学计划需要再具体一点。

3、认真上课:注意培养教师的学习习惯,如听音乐起立问好、听到相应的音乐保持安静。按照备课的打算实行课堂活动,完成教学目标,本学期期末,多数老师可超过优秀。

反思:在课堂教学中,虽然有预先建立的教学目标跟详细的过程,但是,学生的提问不可能完全依照老师的意图进行,这帮教师强调了新的规定,要尽快、灵活的对学生的提问作出有效评价,这是我在未来的教学中应优化的地方;另外,在建立教学目标跟教学重难点上,要结合学生实际状况,不能过难甚至更加简洁,除了活跃课堂气氛外,要使学生真正地参加到戏剧活动中来,让学生对戏剧形成、保持独特的兴趣……这些都是我在未来的工作需要尽力和优化的地方。

4、认真考核:按照《————年学年度上期期末检测方案》对学生进行考核。

反思:在制定细则中,有些可能还不够完善,检测、评价的方法较单一,不利于孩子音乐素养的全面提升,这是我在未来的工作中还需要探讨跟努力的地方。

5、课后反思:本学期,由于跨学院讲课,听、评课的效率不高,听课的数量较少,反思不够深刻和准确。在增加自身教学素质上,做的还不够,特别是教学随笔,没能及时地记录下来,对自己进行总结,在教学工作中留下遗憾。

总的说来,本学期,在课堂工作中我做的还不够,作为一名年轻学生,很多地方还必须增加,应该虚心向其它学生求助学习,多参加听、评课的活动,努力让自己的课堂教学更为成熟,对教师和教材的理解、把握得到进一步提升。

二、教育工作

本学期,我担任一年级三、四班及三年级的美术教学,开学初举办了大学组织的父母开放课,并且获得了父母的好评。在庆“六、一”的活动中,编排了腰鼓队的演出和三年级的口风琴表演。并且参与了全县小学美术课堂教学设计竞赛,在我的精心准备下,这节口风琴课《欢乐颂》身受同学们的欢迎,在这节课中同学们不仅学会演奏音乐,而且还认识了大音乐家贝多芬,了解了他的一生及他的佳作。本学期的活动众多,但是我还的秉持以师生为本的方针,抓好课堂教学,使教师在会考的考试中取得出色的名次。

三、特色工作

本学期,我参加编排了县艺术节选拔表演的栏目《加油歌》,虽然结果代定,但是我们的付出得到了好评。

我希望在未来的工作中,能够与不同学科的教授进行交流合作,能向人们好好地学习,以提升自己各个方面的视野和素质,加快自己的蜕变和进步!