【小学三年级体育教案】第三节了解运动规律

小学三年级体育教案下载第三节了解运动规律主要会分为以下两点

1、学习体育的概念

2、运动概念1.体育概念体育（sport）为集体运动或相对独立的自由活动。运动（exercise）是通过锻炼身体而增进身体健康的活动。通常意义上的体育，包括体育锻炼、比赛和表演。举例：足球比赛是一种激烈的体育比赛，个人或组织对团体比赛和相关事物（社会生活、经济状况、健康）具有一定参与度。举例：户外运动属于体育活动。

体育的分类

1）按运动目的分类：以长期为目的：体育活动属于较静态

2）按运动过程分类：以运动过程为中心：身体运动（姿势性、力量性、耐力性）和动态运动（防守性、敏捷性）。以运动过程为基础：超等长运动（游泳）、超等时运动（短跑）、三位一体性运动（攀岩）。

3）按运动方式分类：有球运动和无球运动

4）按运动输出物分类：器械运动和自由重量运动（杠铃、哑铃、自行车）

5）按运动所采取的参与者状态

6）按运动规模分类：竞技运动和临时组织体育活动（蹦床、团体操）

7）按运动器械分类：负重运动和不负重运动

8）按运动形式分类：竞技、器械、单人运动和混合运动。

非专业班级聚餐搞起来呗！1.参与前的基本了解

1）了解各类运动项目；

2）了解历史发展和体育理论。

2.分别参与：

1）有规律训练，有基础的参与运动目的。

2）任何组织体育活动都要事先明确活动的主体和参与者，按照不同主体参与体育活动。

3）在任何时候任何地点有规律地参与体育活动。

3.多组合练习小学三年级体育教案下载，

1）熟悉比赛的时间、地点、运动项目

2）了解各个项目规则和趣味性

3）积极投入实践。

4.掌握工具运动器械及训练方法：

1）固定器械：坐式/躺式/站式三大项架等；

2）自由器械：杠铃/哑铃/哑铃凳等；

3）训练器械使用方法：组合成一个标准的六角杠铃组。

4）训练计划：根据不同训练主题对各类训练进行安排。最后小学三年级体育教案下载，感谢大家关注小初高体育馆新浪微博和微信公众号。