舞动青春 教案(2)

2、学习掌握体转运动，发展躯干力量。 顺序 教学内容 教师活动 学生活动 1、课堂常规，师生问好。2、热身运动：三路队形绕跑道运 球跑熟悉球性练习。 3、体操队形集队。 1、教师语言应 清晰。 2、讲解课堂要 求任务。 学生集队： 预备节（84）一、第一节：伸展运动（88） 二、第二节：扩胸运动（88） 三、第三节：踢腿运动（88） 四、第四节：体侧运动（88） 五、第五节：体转运动（88） 教师镜面示范 示范：口令顺 畅、动作到位。 教师检查学生 动作，纠正错 误动作。 学生模仿教 师动作 学生听从教 师指挥，按口 令练习 顺序教学内容 教师活动 学生活动 总结本次课的情况。下课。 教师总结本次 课的情况。 学生集队，认 真听讲 第十三周时间 第十三周 两课时内容 1、复习《舞动青春》预备节与前五节动作 2、学习第六节腹背运动 目的 1、通过本次课的复习，使教师进一步掌握《舞动青春》预备节与前五节 动作，加深记忆。 2、学习掌握腹背运动，发展腰胸力量。 顺序 教学内容 教师活动 学生活动 1、课堂常规，师生问好。2、热身运动：三路队形绕跑道运 球跑熟悉球性练习。 3、体操队形集队。

1、教师语言应 清晰。 2、讲解课堂要 求任务。 学生集队： 预备节（84）一、第一节：伸展运动（88） 二、第二节：扩胸运动（88） 三、第三节：踢腿运动（88） 四、第四节：体侧运动（88） 五、第五节：体转运动（88） 六、第六节：腹背运动（88） 教师镜面示范 示范：口令顺 畅、动作到位。 教师检查学生 动作，纠正错 误动作。 学生模仿教 师动作 学生听从教 师指挥，按口 令练习 顺序教学内容 教师活动 学生活动 总结本次课的情况。下课。 教师总结本次 课的情况。 学生集队，认 真听讲 第十四周时间 第十四周 一课时内容 1、复习《舞动青春》预备节与前六节动作 2、学习第七节跳跃运动 目的 1、通过本次课的复习，使教师进一步掌握《舞动青春》预备节与前六节 动作，加深记忆。 2、学习掌握跳跃运动，发展下肢力量。 顺序 教学内容 教师活动 学生活动 1、课堂常规，师生问好。2、热身运动：三路队形绕跑道运 球跑熟悉球性练习。 3、体操队形集队。 1、教师语言应 清晰。 2、讲解课堂要 求任务。 学生集队： 预备节（84）一、第一节：伸展运动（88） 二、第二节：扩胸运动（88） 三、第三节：踢腿运动（88） 四、第四节：体侧运动（88） 五、第五节：体转运动（88） 六、第六节：腹背运动（88） 七、第七节：跳跃运动（88） 结合音乐口令练习 教师镜面示范 示范：口令顺 畅、动作到位。

教师检查学生 动作，纠正错 误动作。 学生模仿教 学生听从教师指挥，按口 令练习 注意音乐节 奏，动作节奏 顺序教学内容 教师活动 学生活动 总结本次课的情况。下课。 教师总结本次 课的情况。 学生集队，认 真听讲 第十五周时间 第十五周 一课时内容 1、复习《舞动青春》预备节与前七节动作 2、学习第八节整理运动 目的 1、通过本次课的复习，使教师进一步掌握《舞动青春》预备节与前七节 动作，加深记忆。 2、学习掌握整理运动，发展身体协调能力。 顺序 教学内容 教师活动 学生活动 1、课堂常规，师生问好。2、热身运动：三路队形绕跑道运 球跑熟悉球性练习。 3、体操队形集队。 1、教师语言应 清晰。 2、讲解课堂要 求任务。 学生集队： 预备节（84）一、第一节：伸展运动（88） 二、第二节：扩胸运动（88） 三、第三节：踢腿运动（88） 四、第四节：体侧运动（88） 五、第五节：体转运动（88） 六、第六节：腹背运动（88） 七、第七节：跳跃运动（88） 八、第八节：整理运动（88） 结合音乐口令练习 教师镜面示范 示范：口令顺 畅、动作到位。 教师检查学生 动作，纠正错 误动作。 学生模仿教 师动作 学生听从教 师指挥，按口 令练习 注意音乐节 奏，动作节奏 顺序教学内容 教师活动 学生活动 总结本次课的状况。

下课。 教师总结本次 课的情况。 学生集队，认 真听讲 第十六周时间 第十六周 两课时内容 1、复习《舞动青春》动作 2、熟悉《舞动青春》广播口令 目的 1、通过本次课的复习，使教师进一步掌握《舞动青春》动作技巧，加深 记忆。 2、掌握广播口令节奏。 顺序 教学内容 教师活动 学生活动 1、课堂常规，师生问好。2、热身运动：三路队形绕跑道运 球跑熟悉球性练习。 3、体操队形集队。 1、教师语言应 清晰。 2、讲解课堂要 求任务。 学生集队： 预备节（84）一、第一节：伸展运动（88） 二、第二节：扩胸运动（88） 三、第三节：踢腿运动（88） 四、第四节：体侧运动（88） 五、第五节：体转运动（88） 六、第六节：腹背运动（88） 七、第七节：跳跃运动（88） 八、第八节：整理运动（88） 教师镜面示范 示范：口令顺 畅、动作到位。 教师检查学生 动作，纠正错 学生模仿教 师动作 学生听从教 师指挥，按口 结合音乐口令练习误动作。 令练习 注意音乐节 奏，动作节奏 顺序 教学内容 教师活动 学生活动 总结本次课的情况。下课。 教师总结本次 课的情况。 学生集队，认 真听讲