初中语文优质课教案

初中语文优质课教案 文档类型 doc / 本文档为《初中数学优质课教案.doc》，可适用于学习小结领域，主题内容包括小学语文优质课教案4.3中位数和众数教学目标：理解中位数和众数的含义。会求一组数据的中位数和众数。能选取合适的统计量表示数据的集中程度。重点和难点：重点：中位数和众数的概念初中数学教案下载，求一组数据的中位数和众数。难点：解答范例第（2）题应该对各类特征数的概念有清晰的理解，并有较高的剖析能力。教学过程：情境导入：小图在春节三天的状况：二天：玩。第三天：今天，班长来找小图商量，打算从小学八年级5个班中召集35名女生成立一个业余表演队，在重阳节那天为敬老院的老太表演。目前，他们的工作是确定舞蹈队成员的适当身高。于是，班长和小图从自己班的体检表中任意抽取了10名女生的体重（单位：米）：1.59，1.60，1.58，1.64，1.64，1.56，1.68，1.65初中数学教案下载，1.64，1.60。小图求出了这组数据的平均数后，认为适合的身高为1.618米。班长却并不这么认为，你感觉呢？引出课题“中位数和众数”。新课教学：1、给出中位数和众数概念：众数：一组数据中出现数量最多的哪个数据。中位数：把这组数据按大小排序排列，位于更后面的一个数据.2、下面数据的平均数、中位数和众数各是多少？(1)8,10,10,13,13,1等等。