总结知识：我上幼儿园教案

唱边根据词意自由动作3鼓励儿童参加唱歌活动并感受与他人一起唱歌的快乐二活动准备1布娃娃一个2带领儿童参观幼儿园激发幼儿想上幼儿园的梦想三活动过程1引入活动T看～谁来了她要跟我们一起学本领呢～教师出示布娃娃让儿童抱抱亲亲她T现在布娃娃要上幼儿园了～T他们看布娃娃在干什么啊教师令布娃娃做各种欢快的动作儿童可说出布娃娃上幼儿园很高兴2学新歌T听～教师边用布娃娃边示范演奏曲目T布娃娃高兴的听起了歌～都听了哪个老师带领幼儿根据伴奏说歌曲T那我们跟布娃娃一起来唱歌吧～教师用布娃娃演示带领幼儿用歌声歌唱学会一句一句演唱曲目听老师的演奏教师放慢演唱的速度使幼儿更好的学习T我们用轻快的嗓音演唱一遍～幼儿随老师的歌声演奏一遍3幼儿能随老师的歌声用自然的嗓音完整演奏曲目分集体和部分幼儿两种方式演唱4引导儿童自由地创编动作T爸爸妈妈都是怎样上班的呢教师鼓励幼儿用动作表示回来其他歌词也相同的方式T我们一起上幼儿园吧～教师综合幼儿的动作带领幼儿边听边做动作T你上幼儿园的之后更想跟谁一起去啊教师鼓励幼儿和自己的好朋友T那她们就去找自己的好朋友吧～那他们必须对好朋友怎么说呢教师引导幼儿主动邀约朋友跟同学一起演唱并为同伴进行鼓掌在学会结伴表演后引导幼儿邀请没有朋友的幼儿并一起表演